重庆市九龙坡区第一实验小学

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

重庆市九龙坡区第一实验小学

宗旨和

业务范围

实施普通小学义务教育，促进学生全面发展。开展教育教学工作；开展学校德育工作；开展学校体育、卫生、艺术工作；负责学校行政管理工作；开展对外交流工作；维护校园安全，提供后勤保障服务；按政策规定开展学前教育。

住 所

重庆市九龙坡区杨家坪杨渡村

法定代表人

何军

开办资金

1263.9（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市九龙坡区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

1599.5

1442.5

网上名称

重庆市九龙坡区第一实验小学.公益

从业人数

110

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情 况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

2017学年度，我校在以“培养走向世界的中国人，开创未来的现代人”为目标的阳光教育理念引领下，落实核心素养的三大方面、六个维度，深入推进课程体系建设工作，构建适合校情、师情、生情特点的阳光课程，学校共开设儿童画、国画兴趣班、田径、足球、篮球、舞蹈、合唱、物联科技、茶艺、烹饪、魔术等19门校级个性课程和39门班级个性课程，既充分发挥学生的爱好特长，又为学生的交流展示提供了平台，得到了家长的认可和社会的好评。同时开展了以学生为学校中心的“SCL”全员培训，转变教师们的教育观念，让学生观在老师们的心中落地生根。

德育方面，学校践行“学生自理，班级自治”的工作理念，班级日常管理均由学生为主，体现自主管理，如“我的中队我来夸”特色中队交流会、大队委竞选等。学校以“七彩少年寻星之旅”为基本载体，用身边的人教育少年儿童。从“爱自己、爱家庭、爱运动、爱学习、爱生活”五个方面做出具体行为规范，制定了九龙坡区第一实验小学学生综合素养家庭评价册（低年级版），现已使用两年，得到家长的一致认可和好评。学校大力探索开发学生喜闻乐见的创新活动并纳入课程体系，如三四月的体育节、五六月的艺术节，九、十月的少先队活动节，十一、十二月的科技节等。连续两年元旦节组织了“欢乐中国行”、“快乐游世界”主题活动。学校不定期邀请专家、作家进校园开展各种主题宣讲活动，如“知名作家黑鹤进校园”、“德国钢琴家到校”、“国际象棋大师侯逸凡进校园”等交流。学校重视家校共育，各级家长委员会全程参与各类活动的策划、开展。坚持请区内知名专家进校园，为学生进行团辅等活动。费文林老师在第八届重庆市辅导员技能大赛中获区一等奖；本校学生在区教委“五好小公民”主题读书活动、“中华魂”征文比赛中获一个市级一等奖、9个区级一等奖、16个区级二等奖，9名教师获指导奖；学生参加第一届树人杯阅读之星比赛获市三等奖；参加市区级科技比赛获3个市级一等奖、6个区级一等奖、8个区级二等奖；班级合唱获市级一等奖；各类绘画作品连续获市级一等奖、区级一等奖；学校游泳队在市区级游泳比赛中有127人次获得市级一、二等奖；学校在2017年区级国际象棋、围棋比赛中均获得团体前六名。

教学科研方面，学校参与国家级课题《生活创客空间提高小学生实践创新能力的研究》申报，成功立项；基于核心素养下的数学校本教研在区域进行展示，并在区内进行推广；组织了全区150名语文教师参加了区小学语文教师信息技术能力提升的培训；召开了区第一次比特创客联盟体会议，何军校长对学校创客教育发展做了介绍。两位老师参加了第十届九龙杯语数赛课，分别取得二等奖和三等奖；本校学生参加第十七届华人作文大赛，取得佳绩。4名同学获二等奖，1名同学获三等奖，5名老师获优秀指导奖；以我校课程体系建设为核心，分学科参与了区级精品课程和深度学习两大课程的研究，成立了多个课题研究小组。在不断完善我校“阳光”课程体系建设的基础上，语数英能力测查常态化。学校自主命题、学生公开抽签、家长担任评委，学生在测查过程中自信表达自然交流，充满展现了学生学科核心素养实施过程。全校老师参与了“雨露杯”研究展示活动，说上评环节参与人数共42人，参研教师98人，观摩家长269人。

队伍建设方面，学校党总支组织全体行政、全校教职工进行了十余次关于十九大精神的专题学习，营造风清气正的教育氛围。徐静老师参加九龙坡区教育系统基层党组织第二片区“我的家园我的梦”演讲比赛获得一等奖。本校教师参加区教职工篮球比赛获得小学男子组亚军。学校工会开展了“我的家园我的梦”演讲展示活动、“教师运动会学生来当家”教师趣味运动会以及“书写新篇章歌颂新时代”教师（三笔字和歌唱比赛）文化艺术活动等丰富多彩的教师活动，不断提高教师文化素养，增强学校团队凝聚力。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩效和受奖惩及诉讼投诉情 况

无

接受捐赠

资助及使用情况

无